（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
临邑舍弟书至①（节选）
杜甫
二仪②积风雨，百谷漏波涛。
闻道洪河坼，遥连沧海高。
职司③忧悄悄，郡国诉嗷嗷。
舍弟卑栖邑，防川领薄曹。
尺书前日至，版筑不时操。
吾衰同泛梗，利涉想蟠桃④。
却倚天涯钓，犹能掣巨鳌⑤。
【注】①舍弟，诗人的弟弟杜颖，时为临邑簿曹。该诗原题目为“临邑舍弟书至，苦雨，黄河泛溢，堤防之患，簿领所忧，因寄此诗，用宽其意”。②二仪，古称天地为二仪。③职司，治水之宫。④泛梗，漂浮的桃梗（木偶）。利涉，顺利渡河。蟠桃，东海仙山上的仙桃。⑤“却倚”二句，意为“要用蟠桃为饵，把大鳌钓上来”，传说巨鳌能治河溢之灾。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ）（3分）
A．诗人将自己目睹的黄河泛滥以及灾民遍野、怨声载道的惨状描绘得非常生动逼真。
B．该诗先讲述大雨成灾，再讲述弟弟写来书信，最后写自己的期望，家国忧思，溢于言表。
C．该诗前六句既有记叙又有描写，“积”“漏”“诉”等字形象地写出久雨成灾的景象。
D．“忧悄悄”写出了官员内心的忧愁，“版筑不时操”可看出地方官的水灾防治工作。
16．本诗既有现实主义情怀，也有浪漫主义色彩，请结合诗歌内容进行分析。（6分）

答案:

15、A
【解析】“目睹”错误，由“闻道”可知，这首诗写的并不是诗人的直接观感。
16、①描绘了黄河泛滥，灾民遍野、嗷嗷待哺的惨状，诉说了自己关心民瘼的情怀。②驰骋着浪漫主义的想象，希望自己把兴波作浪的巨鳌钓上来，也就彻底消除了水患，以此来勉励弟弟、期待民生疾苦的结束。
【解析】第一点应围绕对社会现实的描绘和对民生的关怀展开，第二点围绕对想象场景的描绘和对水灾结束的期待展开。一个点3分。