五、古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
长安春望
卢纶(注)
东风吹雨过青山,却望千门草色闲。家在梦中何日到,春来江上几人还?
川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
(注)卢纶:天宝末年举进士,因安史之乱爆发,未能为官。后受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。
16.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )
A.首联从春风着笔,紧扣诗题,“草色闲”的“闲”字用得巧,春草之闲正好与人心之愁形成强烈对比。
B.颔联写归途遥远,在梦中都不知何日能到,然而又有几人能回乡呢?既有思家难归的伤感无奈,又有没有几人能还家的聊以自慰。
C.颈联写川原纵横交错,远至天边;宫殿参差错落,笼罩在一片夕阳之中。这一联的写景,壮观中隐含衰飒之意。
D.诗人感时伤怀,眼前所见心中所思,浅吟低唱,一咏三叹,表达情感细腻委婉。
17.诗中抒发了诗人哪些复杂的感情?请简要分析。
答案:
16.B
17.①“逢世难”表达了对遭逢世难的伤感;②“独将”表达了孤独寂寞的愁苦;③“衰鬓”表达了对人生已老及生不逢时、怀才不遇的忧愤;④“客秦关”表达客居他乡的羁旅惆怅。
【分析】
16.
本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
B.“在梦中都不知何日能到”错误,“家在梦中何日到”是恨自己不能回去,家乡只能在梦中出现。
故选B。
17.
本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
尾联收束到感时伤乱和思家盼归的主题。“谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。”大意是说:自己以一儒生遭遇世难,独自客居长安,又有谁来怜悯我呢。作为儒生,如果遇到一个合适的机会,完全可以凭借才华博得功名,而作者却“逢世难”,表达了生不逢时、怀才不遇的愤懑。“衰鬓”,并非指衰老,而是表现一种衰颓感伤的神态。沈德潜说“遭乱意上皆蕴含,至末点出”,确实如此。表达了对年华易逝、人生易老的感伤。“客秦关”“独将”表达客居异乡的孤寂与惆怅。
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
本题要注意的字词有:舸、怅、寥廓、遏、蜡、始。