五、诗歌鉴赏
8.阅读下面这首古诗,回答问题。
夜发分宁寄杜涧叟①
黄庭坚
阳关一曲水东流,灯火旌阳②一钓舟。
我自只如常日醉,满川风月替人愁。
【注释】①本诗写于黄庭坚迁职途中回家乡分宁之时。杜涧叟,诗人的朋友。②旌阳:山名,在分宁以东。
(1)一、二、两句通过描写阳关一曲、 、 等景物,再现了诗人离乡送别的场景。
(2)请简要赏析诗歌最后一句。
答案:
8.(1)示例:江水东流;一叶扁舟
(2)示例1:运用拟人修辞,风与月替人悲愁,生动形象地写出了诗人离别家乡的无尽愁绪。
示例2:借景抒情(或融情于景),将悲愁寄寓满川风月,真切含蓄地写出了诗人离别家乡的无尽愁绪。【详解】这是一道诗歌阅读题。第(1)小题考查学生对诗歌内容和意象的把握。“阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟”意思:一支送别的《阳关》曲奏起,眼前是滚滚江水,无语东流;旌阳山灯火明灭,我登上了一叶扁舟。明确一、二两句通过描写阳关一曲、江水东流、一叶扁舟等意象,再现了诗人离乡送别的场景。第(2)小题考查学生对重点句子的赏析。赏析句子可从修辞或写作方法,描写的角度,作者的感情三个方面入手。“风月”本是无情之物,但诗人却说它们替人忧愁,这是拟人的手法,更能表现了诗人送别友人时的悲伤之情,移情于物,将悲愁寄寓满川风月,真切含蓄地写出了诗人离别家乡的无尽愁绪。