（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首古诗，完成15-16题。
风入松·听风听雨过清明
[宋] 吴文英
听风听雨过清明，愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺。
西园日日扫林亭，依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝。惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔生。
15.下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）
A.起句貌似简单，但用意颇深。风雨不写“见”而写“听”，意思是不忍见，但不能不听到。
此句不仅点出时间，而且勾勒出抒情主人公内心细腻的情愫。
B.词的上片情景交融，意境有独到之处。前二句是伤春，三、四两句写伤别，五、六两句则是伤春与伤别的交融，意蕴深邃。
C.“料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺”，伤春又伤别，无以排遣，只得借酒浇愁，希望醉后梦中能与情人相见，无奈春梦却被莺啼声惊醒。其怅恨之情，亦甚矣。
D.这首词质朴淡雅，多用典故，描写现实生活中的景和情，委婉细腻，情真意切，于温柔之中时见丽句，颇具特色。
16.有人评价“黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝”一句看似无情，实则深情。请从艺术手法角度进行分析。(6 分）
答案：
15.D。此词描写的景和情涉及现实和回忆。
16.①细节描写，“黄蜂频扑” 二句，取材于身边细节，词人见秋千而思“纤手”，因蜂扑而含“香凝”;②虚实结合，“黄蜂频扑” 是实写，“有当时、 纤手香凝”是虚写，将当时黄蜂与昔日场景连接；③运用联想想象，见黄蜂频扑而想象余香尚凝，大胆奇特的联想和想象，烘托对佳人的思念之情。④情景交融。“ 黄蜂”二句既有景，又有情，形成完美的意境。秋千仍在，佳人已去，表达了物是人非的沧桑之感。（每点2 分，答出3点即可）
