（二）古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
赠韦侍御黄裳二首（其一）
李白
太华生长松，亭亭凌霜雪。
天与百尺高，岂为微飙折。
桃李卖阳艳，路人行且迷。
春光扫地尽，碧叶成黄泥。
愿君学长松，慎勿作桃李。
受屈不改心，然后知君子。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）
A. 作者用“长”“亭亭”“百尺高”描绘青松形象，显示其生长于名山之上的挺拔傲岸之姿。
B. “岂为微飙折”，以反诘作颂语，顿挫有力，表现作者对青松不惧风雨的精神品质的赞扬。
C. 桃李之花虽明艳多姿，让路人流连着迷，但当春光逝去，终究零落成泥，让作者无限惋惜。
D. 作者勉励友人做像长松一样的君子，不管经受多少委屈和挫折，也要坚守志向，决不退缩。
16. 诗人是如何劝勉友人的？请结合全诗简要分析。


答案：

15. C【解析】 C .“让作者无限惋惜”分析错误，诗人以桃李比喻那些趋炎附势、卖身投靠、钻营投机、取悦权贵而得逞一时的小人，他们虽然暂时占据春光，得意非凡，使人们一度为假象所迷惑，以为他们会永远春风得意。作者此处表达的是鄙视唾弃的情感。 
16. ①巧妙设喻。诗人以青松喻指不肯同流合污、傲岸不屈的君子，又以桃李喻指只会取媚权贵的小人，设喻中蕴含褒贬，褒贬中蕴含规劝。②运用对比。将凌霜傲雪、四季常青的青松与只会在春光中卖弄风姿的桃李对比，讽刺和嘲笑了那些只会取媚权贵的小人，虽能煊赫一时，终究逃脱不了“碧叶成黄泥”的下场，在对比中对友人提出告诫。③直抒胸臆。结尾四句，诗人直接勉励友人学习青松的高贵品质，恪守君子之道。 
【解析】“太华生长松，亭亭凌霜雪。天与百尺高，岂为微飙折”首四句以青松之傲岸，喻君子之高风亮节。“桃李卖阳艳，路人行且迷。春光扫地尽，碧叶成黄泥”写桃李之花在阳光明媚、天气晴暖、春风和煦的日子里来卖弄自己鲜艳的姿容和美色，走路由此经过的行人莫不被其迷惑。然而，本质使然，当春光逝去之后，花儿褪色、凋零，乃至秋风起，便连碧叶也飘落得荡然无存，全都化作尘泥了。这里，以桃李比喻那些趋炎附势、卖身投靠、钻营投机、取悦权贵而得逞一时的小人，他们虽然暂时占据春光，得意非凡，使人们一度为假象所迷惑，以为他们会永远春风得意。可见，诗人巧设比喻劝慰友人。 
同时诗人将凌霜傲雪、四季常青的青松与只会在春光中卖弄风姿的桃李对比，在对比中对友人提出告诫。 
而“愿君学长松，慎勿作桃李。受屈不改心，然后知君子”则是直抒胸臆，希望他能够学习松树的高贵品质和精神风貌，而千万不要像桃李那样，靠着趋附时势而娇艳一时。作为监察御使，更应坚持真理，即使受到打击和挫折，也决不改变志向。这样，才能成为一个意志坚强、有所作为的人。“受屈不改心”，这是李白在唐玄宗统治集团黑暗统治之下，坚持进步政治理想的决心，也是向打击、迫害他的腐朽权奸的勇敢挑战，对黄裳之流的规劝。