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《答李滁州题庭前石竹花见寄》《小暑六月节》阅读练习及答案



答李滁州题庭前石竹花见寄
独孤及
殷疑曙霞染,巧类匣刀裁。
不怕南风热,能迎小暑开。
游蜂怜色好,思妇感年催。
览赠添离恨,愁肠日几回。

小暑六月节
元 稹
倏忽温风至,因循小暑来。
竹喧先觉雨,山暗已闻雷。
户牖深青霭,阶庭长绿苔。
鹰鹯新习学,蟋蟀莫相催。
1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.独孤诗为赠答诗,对象为友人李滁州,“见寄”表明友人题赠在前,诗中取譬精当,造语新奇,令人耳目一新。
B.独孤诗通过“不怕”“能迎”点明了石竹花的生长季节和习性,而孤独的思妇见花而感伤,催促蜜蜂赶紧离去,不要增添自己的苦恼。
C.元诗是一首描写小暑节令的诗,“修忽”突出小暑时令的到来速度之快,“因循”句巧妙呼应标题,点明了季节更替延续的规律,切人正文。
D.元诗善于抓住典型的物候特征来写,生动形象,如尾联写鹰鹯开始练习飞翔的本领,蟋蟀们也在相互催促,赶紧躲避夏季的炎热。
2.两首诗的前两联都写到了“小暑”时节的景物,但在表现手法上有所不同,请结合诗句简要分析。

 
答案:
1.B.“而孤独的思妇见花而感伤,催促蜜蜂赶紧离去,不要增添自己的苦恼”错误,“游蜂怜色好,思妇感年催”是说蜜蜂飞来飞去爱怜花色的香美,思念丈夫的妇人,对花感叹时光相催。不是“催促蜜蜂赶紧离去”。
2.①独孤诗首联连用两个比喻——红得像霞染过、巧得像刀裁过来描写石竹花的美丽动人;颔联交代小暑时节石竹花与众不同的地方,不惧怕炎热,傲然绽放,是独立高洁人格的生动写照。诗人从石竹花上找到了与人相通的品格,由物及人, 别具匠心。②元诗首联点明时节,颔联通过竹、雨、山、雷等描写了下雨前的动态过程。诗中并未直接全景式地展现下雨的过程,而是抓住典型细节,通过视觉和听觉结合,生动形象地描写下雨之前的情景:雨前风急,吹动竹林,发出响声;空中黑云密布,以至于山色都暗了下来,并伴有阵阵的雷声。这惊天动地的气势,预示着大雨即将到来。




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