三、古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
木兰花慢
李彭老
正千门系柳，赐宫烛、散青烟。看秀靥芳唇，涂妆晕色，试尽春妍。田田，满阶榆荚，弄轻阴、浅冷似秋天。随处饧香①杏暖，燕飞斜亸②秋千。
朱弦，几换华年。扶浅醉、落红前。记旧时游冶，灯楼倚扇，水院移船。吟边，梦云飞远，有题红、都在薛涛笺。听绝残箫倦笛，夜堂明月窥帘。
［注］①饧（táng）香：饴糖所发出的香味。②亸（duǒ）：下垂。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．上片开头至“试尽春妍”句写了节序风物，即寒食节、清明节期间的风俗人情。
B．“田田”句至上片末句写了早春景色，榆荚飘落，杏子飘香，燕子斜飞。
C．下片感怀旧游，昔日欢游的场景已成过往，现在唯有佳人赠送的彩笺尚存。
D．本词语言蕴藉，意蕴深刻，描绘景物细腻真切，是描绘寒食风情的名作。
16．本词运用了哪些手法抒发情感？试结合词句简要分析。
答案：
15．B 16．①借景抒情。上片，词人借榆荚散落、燕子斜飞等暮春之景来抒发春天里淡淡的愁思。
②虚实结合。上片写眼前之景，下片回忆往昔的生活，表现了词人今日之冷清孤寂。
③以景结情。下片末两句以景语作结，委婉含蓄地抒发了词人夜月帘栊下凄清冷落的情感。
【解析】15．本题考查学生分析理解诗歌思想内容的能力。
B.“写了早春景色”错误，“满阶榆荚”，描写了榆荚散落的景象，这不是早春景色，而是暮春之景。
故选B。
16．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。
①借景抒情。上片通过描写系柳、宫烛、青烟、秀靥芳唇、榆荚、轻阴、燕飞等景物，营造出一种优美而又略带伤感的氛围，抒发了时光流逝、物是人非的感慨，流露出淡淡的愁思。
②虚实结合。上片实写，诗中“秀靥芳唇，涂妆晕色”，以华丽的笔触描述了宫廷女子的妆容打扮和仪态，烛光和青烟，妆容的华丽与春光的美丽相得益彰，通过描绘榆荚和秋千等细节，展现了宫廷中的宁静与浪漫氛围。
下片虚写，“记旧时游冶”，可知诗人回忆了过去的游玩时光，表达了岁月更迭和时光流转的感慨。“梦云飞远，有题红、都在薛涛笺”“夜堂明月”，诗人以梦云和红色墨迹的诗题，以及夜堂中明亮的月光，营造出一种幽静而富有诗意的氛围。词人感怀旧游，昔日欢游的场景已成过往，表达了岁月更迭和时光流转的感慨，体现了词人的冷清孤寂。
③以景结情。下片末两句“听绝残箫倦笛，夜堂明月窥帘”以景语作结，月夜下的箫声和笛声格外凄清，委婉含蓄地抒发了词人月夜帘栊下凄清冷落的情感。
